Новости

На «Векторе образования» обсудили вопросы повышения квалификации

02.06.2026

ВЕКТОР ОБРАЗОВАНИЯ

ИНСТИТУТ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСПОЛИТИКИ

Очередной выпуск семинара «Вектор образования: вызовы, тренды, перспективы» состоялся в Государственном университете просвещения 2 июня 2026 года. Модератором встречи, посвящённой вопросам дополнительного профессионального образования педагогов и управленческих кадров, выступил первый проректор Государственного университета просвещения Евгений Малеванов.

В приветственном слове ректор университета Наталия Александровна Наумова подчеркнула: обучение руководителей является мощнейшим драйвером развития региональных систем образования. Она отметила, что сегодня на площадке делятся опытом регионы — слушатели программ Просвета, и именно голос практиков, реально получающих эффект от обучения, важен как ориентир. Ректор особо подчеркнула, что Государственный университет просвещения стал организацией, аккумулировавшей настоящих пассионариев — руководителей, которые, даже управляя сильными образовательными организациями, всегда продолжают искать источники знаний, чтобы оставаться конкурентоспособными и отвечать вызовам времени.

Наталия Александровна поблагодарила все регионы, которые включились в совместную работу, а также лекторов программ — сильнейших руководителей школ и организаций, готовых открыто делиться опытом. Отдельная благодарность прозвучала в адрес субъектов, которые на выездных программах повышения квалификации предоставляют возможность посетить ведущие образовательные учреждения.

Далее участники перешли к обсуждению ресурсов, которые университет предлагает для непрерывного профессионального роста педагогов и управленческих кадров. Дмитрий Жадаев, заместитель директора Института реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Просвета, и Марина Лазарева, заместитель начальника управления регионального развития педагогических работников, рассказали, какие программы повышения квалификации были реализованы в 2025 году и первом полугодии 2026-го, а также поделились планами на ближайшее время для разных категорий слушателей.

Центральной частью семинара стали выступления слушателей и лекторов Просвета. О том, как благодаря обучению удалось усилить свои профессиональные компетенции, выйти на новый уровень управления образовательной организацией, а также что необходимо, чтобы пройти путь от ученика до лектора и запустить собственные образовательные проекты, рассказали Зоя Чернышева (директор Департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа), Ганга Эльмурзаева (ректор Института развития образования Чеченской Республики), Алексей Вольтов (заместитель директора по инновационной деятельности Инженерно-технологической школы № 777 города Санкт-Петербурга), Александр Ерохин (директор средней общеобразовательной школы № 58 города Калининграда) и Ирина Шеляпина (директор Гимназии № 9 городского округа Электросталь Московской области). Они поделились тем, что именно ценят в программах Просвета и какие запросы остаются для регионов наиболее актуальными.

Со своей стороны, лекторы — Елена Якуничкина (руководитель проектов Центра развития технологического образования Корпоративной Академии Росатома) и Игорь Барсуков (директор по качеству образования компании «Физикон», советник исполнительного директора Фонда развития Физтех-школ) — объяснили, почему программы эффективны, для кого они созданы и как партнёры видят свою роль в них.

В завершение семинара Сергей Геращенко, начальник управления профессионального развития педагогических работников Просвета, обратил внимание коллег на ключевые стратегические документы и актуальные изменения в нормативно-правовой базе, задав вектор для дальнейшей работы.

Видеозапись выпуска доступна по ссылке. С материалами семинара можно ознакомиться по ссылке.