Университет просвещения — базовый вуз программы «Орлята России» осуществляет научно-методическое сопровождение её реализации в 11 регионах

27.08.2026

НОВОСТИ

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И ВОЖАТСКАЯ ПРАКТИКА

Важной площадкой для выстраивания этой работы становятся традиционные августовские педагогические совещания. Перед началом нового учебного года они позволяют обсудить актуальные задачи и изменения в реализации программы, определить приоритетные направления работы и сформировать общую профессиональную повестку для базового вуза и образовательных организаций регионов.

Команда Просвета уже приняла участие в мероприятиях Смоленской, Брянской, Рязанской и Калужской областей. Также научно-методическое сопровождение практикуется в Ивановской, Костромской, Курской, Московской, Орловской и Тамбовской областях и в городе Москве.

Августовские встречи проходили в разных форматах: форумы, педагогические совещания, пленарные заседания, семинары-практикумы. Они объединили руководителей образовательных организаций, классных руководителей, заместителей директоров по воспитательной работе, советников директоров по воспитанию, методистов, представителей детских общественных объединений и региональных систем образования.

Университет просвещения представили директор Центра подготовки и педагогической практики Людмила Викторовна Спирина и начальник отдела методического сопровождения Центра Анастасия Александровна Сокольских. Их выступления были посвящены теме: «Взаимодействие общеобразовательных организаций региона и базового вуза как стратегический ресурс повышения качества реализации программы “Орлята России”».

Представители Университета рассказали о возможностях сотрудничества регионов с базовым вузом. Среди них — научно-методическое сопровождение педагогов, готовые алгоритмы внедрения программы, обновлённый учебно-методический комплекс, сценарии реализации треков и инструменты оценки результатов. Отдельное внимание было уделено научному осмыслению и обобщению педагогического опыта, а также возможности представить его профессиональному сообществу.

«Наличие базового вуза у программы развития социальной активности учащихся начальных классов “Орлята России” — это не просто статус, а системный ресурс, который превращает воспитательную работу из набора отдельных активностей в целостный педагогический процесс. Выход на августовские совещания для нас — ключевая возможность донести до каждой школы: вуз готов не формально сопровождать, а предлагать готовые алгоритмы внедрения программы, методические материалы, диагностический инструментарий и реальную помощь педагогам в осмыслении и обобщении их опыта. Наша задача — сделать программу эффективным инструментом развития школы», — отметила Анастасия Александровна.

Всероссийская программа «Орлята России» реализуется Министерством просвещения Российской Федерации совместно с ВДЦ «Орлёнок», Российским детско-юношеским центром и Движением Первых. Сегодня она объединяет более 4,3 миллионов школьников, свыше 193-х тысяч классов и 194-х тысяч педагогов во всех 89 регионах страны.