Опыт Красноярского края представили на видеоконференции «Школа как центр развития территории»
В рамках реализации проекта «Школа Минпросвещения России» Государственный университет просвещения 21 октября 2026 года провел вторую видеоконференцию серии «Школа как центр развития территории» для участников «Наставнической лиги».
На мероприятии был представлен опыт Красноярского края. Участники обсудили, как проект способствует сохранению и развитию образовательного потенциала территории региона, а также рассмотрели школьные социальные проекты как драйвер социально-экономических процессов в отдаленной сельской местности.
Кроме того, спикеры поделились опытом того, как школа становится центром развития территории благодаря городским урокам, наставничеству и социально значимым проектам. Также осветили тему перехода от школьного интереса к решению профессиональных задач на примере агротехнологического комплекса.
С записью видеоконференции можно ознакомиться по ссылке.