Иконка день единства
Новости breadcramb

Просвет принял участие в ключевом методическом событии года в Республике Коми

Просвет принял участие в ключевом методическом событии года в Республике Коми
13.05.2026
ИНСТИТУТ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСПОЛИТИКИ
На базе Коми республиканского института развития образования 13–14 мая 2026 года проходит IX международная методическая конференция «Эффективный учитель для эффективной школы». Мероприятие собрало управленческие кадры и педагогических работников образовательных организаций, участников республиканского Клуба директоров, проектов «Школа Минпросвещения России», «Бережная школа» и «Эффективная школа 500+», а также представителей муниципальных органов управления образованием и региональных инновационных площадок.

Конференцию открыла стратегическая сессия «Образовательная политика и качество образования», на которой выступил Сергей Геращенко — начальник управления профессионального развития педагогических работников Государственного университета просвещения. Его доклад был посвящен векторам развития проекта «Школа Минпросвещения России».

Говоря о направлениях реализации проекта в текущем году, эксперт отметил проделанную работу: концепция проекта актуализирована с учетом новых стратегических направлений развития образования в России, пересмотрен перечень критериев и показателей самодиагностики школ, а также разработан и утвержден План основных федеральных мероприятий по реализации проекта.
В планах — проведение Всероссийской конференции «Школа Минпросвещения России», организация сопровождения самодиагностики общеобразовательных организаций и целая серия мероприятий для управленческих команд трех уровней: школы, муниципалитета и региона. Кроме того, ведется активное информационное сопровождение проекта: работают тематическая страница на сайте Просвета и канал в национальном мессенджере MAX.

Конференция «Эффективный учитель для эффективной школы» продлится два дня и охватит широкий круг актуальных тем: от моделей развития школ и повышения качества математического и естественно-научного образования до использования искусственного интеллекта, методических решений в преподавании и интеграции бережливых технологий в региональную систему образования.
Возврат к списку